河间| 扬中| 星子| 晋州| 乌兰| 昌平| 同心| 漯河| 高县| 克拉玛依| 栾川| 祁东| 平湖| 乌兰浩特| 达日| 梓潼| 屏东| 绛县| 乐至| 淮安| 郴州| 安岳| 宣城| 佳县| 商南| 黄埔| 乾安| 亚东| 海安| 云安| 惠民| 静乐| 石首| 台北县| 岐山| 武当山| 岳普湖| 南宫| 兴安| 肇庆| 双辽| 李沧| 丰宁| 河源| 房县| 沂水| 单县| 长葛| 铁山| 丹棱| 铜陵市| 龙游| 江孜| 宿豫| 资溪| 泸县| 青河| 齐齐哈尔| 陈巴尔虎旗| 伊金霍洛旗| 磐安| 监利| 利津| 鸡东| 孝感| 桐柏| 台山| 精河| 达拉特旗| 峨山| 泽普| 临汾| 通道| 湖口| 乡宁| 宽城| 双江| 阿城| 甘泉| 合川| 南丰| 曲松| 石首| 万安| 阳高| 德兴| 东山| 宜君| 内蒙古| 泸水| 丁青| 文水| 广河| 修武| 无锡| 沐川| 恭城| 孝感| 高邑| 南岔| 延吉| 周宁| 宽城| 屯留| 新都| 朝天| 建瓯| 阜南| 红古| 开阳| 沈丘| 英山| 永新| 桑日| 金秀| 康保| 云南| 隰县| 台湾| 巢湖| 凌海| 富平| 沁水| 阿图什| 同心| 扶沟| 鸡东| 鹿寨| 韶山| 玉田| 工布江达| 临川| 无为| 汶上| 汝南| 南通| 井陉| 丰城| 遵义县| 葫芦岛| 淳安| 台南市| 长武| 汕尾| 丹江口| 双鸭山| 烈山| 仁化| 抚州| 施甸| 丰镇| 兰州| 宜春| 安阳| 邗江| 潞西| 通化县| 道县| 哈尔滨| 弥渡| 罗甸| 嘉峪关| 华蓥| 江安| 河曲| 周宁| 青田| 灯塔| 沁阳| 阜平| 泗洪| 南城| 白水| 凌源| 南岳| 周口| 乐至| 沙洋| 邵阳市| 高邮| 合作| 二连浩特| 罗山| 彭水| 海盐| 和政| 汉南| 澳门| 西和| 岚县| 新野| 桓仁| 仪征| 光山| 美溪| 通化县| 临城| 石城| 德保| 贵州| 连山| 铜陵县| 长阳| 察哈尔右翼中旗| 汤阴| 宜都| 湘阴| 犍为| 晋宁| 大安| 延庆| 石城| 贵州| 通海| 郫县| 长顺| 内丘| 富源| 南平| 易门| 高要| 内黄| 瓮安| 阳春| 沂水| 张掖| 延寿| 霍邱| 达县| 崇仁| 新青| 榆中| 武清| 城步| 山西| 麻栗坡| 石林| 呼伦贝尔| 红安| 卓资| 宿豫| 岑溪| 屯留| 柳林| 长武| 赣榆| 鸡西| 铅山| 阳东| 福安| 门源| 武安| 漳浦| 息烽| 榆中| 武川| 正宁| 宜黄| 阿克塞| 桂东| 曲沃| 长葛| 上甘岭| 斗门| 百度

南宁高质量打好脱贫攻坚战

2019-05-19 19:33 来源:黑龙江电视台

  南宁高质量打好脱贫攻坚战

  百度其中,包括佛经译介中的文化过滤与经典选择,佛经注疏阐释中的“误读”现象,以及中印佛教文学交流中的互相影响,都是佛教文学影响研究应该关注的问题。二者往往表现为内容与形式的关系,民众的主体地位和决定性作用需要通过合法政治参与得到实现。

第三条着力提升资助期刊办刊质量和学术水平,培育若干在国内外具有较强影响力的重点权威期刊,充分发挥国家社科基金示范引领作用。冯梦龙“三言”的问世打破了这一格局,他还在《古今小说》封面上作“识语”为短篇小说宣传:“其有一人一事足资谈笑者,犹杂剧之于传奇,不可偏废也。

  也就是说,因形势逼迫,短篇小说将应时而生。(1)文化产业(CultureIndustries)。

  提高党领导发展能力和水平既是推进中国特色社会主义伟大事业的必然要求,也是决胜全面建成小康社会的应有之义。提升文化自信的范围、渠道和手段无疑非常广泛,如经济社会发展、自然科学进步、文艺创作繁荣等,都可推动文化发展、提升文化自信,但从作用和影响来说,哲学社会科学对文化自信的影响和提升更直接、更巨大。

全书鲜明地体现出这套著作的文学史观念,即始终注意在与社会运动和时代思潮及其流变的紧密联系中考察与审视文学现象,将文学视为民族精神文化生活的艺术表现予以评说,从而把文学史著述提升至民族精神史描述与建构的高度,最终完成了一部民族精神回溯和自我认识的巨著。

  第二条资助期刊必须以马克思主义为指导,坚持正确政治方向,全面落实意识形态工作责任制,成为研究宣传阐释习近平新时代中国特色社会主义思想的重要阵地,成为推动加快构建中国特色哲学社会科学的重要阵地,更好服务党和国家工作大局。

  从现存部分笔记和抄本可以得见,奇里亚科当时采用的方法是如实临摹原刻。记者:这套丛书有1039册之巨,编纂工作是如何开展的?何建明:这项工程实际上是我25年前刚开始从事释、道两家历史文化研究时就生发的一个愿望,但条件一直不成熟。

  第三,全面从严治党回应了推进自身治理与现代化转型的现实命题。

  这些大大小小不同层级的传播,共同构成了传播活动的整体,它是动态的,形式多样,手段灵活。船坞造价高昂,非官府不能营办。

    为配合《国家哲学社会科学研究“十二五”规划》的制定,2010年全国社科规划办组织800多名学科评审组专家开展五年一次的学科调查,本书是各学科调研报告的汇编。

  百度这一重大理论创新是对协商民主社会主义实践的肯定,也为社会主义民主政治的发展提供了支持,激励了社会主义协商民主的理论与实践创新。

  该年度报告内容丰富,图文并茂,尤其是28个附录表格详尽收录了2014年度国家社科基金项目课题指南、各类项目立项名单和结项名单、《成果文库》《成果要报》目录以及近年出版的部分项目成果目录、在顶级期刊发表的部分论文目录等,并附全书光盘,具有重要的资料价值和研究参考价值。虽然这两个历史时期在进行社会主义建设的思想指导、方针政策、实际工作上有很大差别,但两者决不是彼此割裂的,更不是根本对立的。

  百度 百度 百度

  南宁高质量打好脱贫攻坚战

 
责编:
话题>正文

南宁高质量打好脱贫攻坚战

2019-05-19 11:22:02来源: 河北日报
百度 规划处:负责拟定国家哲学社会科学研究中长期规划和年度计划;调整增补学科规划评审小组专家;拟定和发布国家社科基金年度项目课题指南;组织年度课题申报和评审立项;组织实施和管理国家社科基金重大项目(基础研究类、跨学科类)和委托研究项目。

“论文查重几乎都未达标”。近日,外省某高校财会系应届毕业生被学校集体“召回”,消息一出引发热议。

每年五六月份,是高校毕业论文答辩季。笔者走访河北省多所高校发现,赶制论文、拼凑论文甚至大面积抄袭、找人代笔等现象不同程度存在。

为何论文里“满满都是套路”?如何挤出论文水分,提高论文质量?对此,笔者进行了调查。

赶制论文成常态

忙着找工作,没空写论文

“我用了一周时间写完毕业论文,现在正在熟悉论文内容。”答辩在即,省会某高校广告专业大四学生小方有点着急,“匆忙中写完的论文,文句还不通顺,万一老师提出问题,不知道该怎么回答。”

采访中,笔者发现,相当一部分毕业论文都是赶制而成的。

既然已经预见到答辩关难过,为什么不早做准备?“写论文时间正好和毕业实习时间冲突。实习期间,工作排得满满的,没有搞研究的时间和气氛。”小方在一家广告公司实习,面对未知的未来,无法静下心来写论文。

刚参加完公务员考试的河北师范大学今年的应届毕业生小董则表示,连续3个多月,他一直忙着备考,每天学习10多个小时,实在没时间准备论文。

“上学不就是为了找个好工作吗?论文重要还是工作重要?”小董理直气壮地说,就业竞争压力很大,必须有所取舍。

目前,高校毕业生的毕业论文大都安排在大四的最后一学期,确实与实习、找工作、研究生复试等存在时间上的重叠。河北大学新闻传播学院副教授白树亮表示,毕业生往往在择业与升学方面付出更多的时间和精力,难以保证时间写毕业论文,只好临时抱佛脚。

白树亮建议,应将毕业论文的写作时间前移到大三下学期。这样,学生可以结合开设的专业课确定选题,同时也有充裕时间,可以更好地完成毕业论文。

内容东拼西凑

论文撰写靠“复制”“粘贴”

“在确定论文选题之前先从网上搜一下,看看哪些选题参考资料比较多,将来成稿比较容易。写时再从网上搜索关于这一选题的论文,然后选取有用的段落拼凑成一篇。”某高校法学专业研究生小武介绍,他写论文时用得最多的手法是“复制”和“粘贴”。

采访中,部分毕业生坦言,毕业论文自己写的东西很少,多数是东拼西凑的产物,一些支撑论点的论据,换个表达方式,调整一下数据,就算大功告成了。

小武介绍,相比拼凑嫁接的论文,更有甚者“逮着一只羊薅光羊毛”,找一篇论文直接改写,把别人的论文次序打乱,改写句式,用近义词进行替换,还有的直接找论文代写公司操刀。

为遏制论文抄袭现象,我省多家高校纷纷采用“技术”手段,借助知网、万方、维普等文献检测系统来查验论文是否涉嫌抄袭。

“网上查重固然重要,但更应强化指导教师对论文的指导环节,通过过程管理和监督,在论文选题和撰写之初杜绝抄袭的可能。”白树亮介绍,根据经验,对于普通本科生而言,比较抽象且学术性较强的选题,抄袭的可能性较大,指导教师可以在第一时间发现并纠正这种选题倾向。

“有些论文一看就涉嫌抄袭,可是在网上却搜索不到。遇到这种情况,在初稿指导时,教师应通过询问的方法予以识别。”白树亮表示,那些引用外文参考文献或国外学者著作、观点较多的,抄袭的可能性也较大,需要老师们“见招拆招”。

有专家指出,应重视论文答辩环节,发现抄袭论文的怀疑对象,答辩组教师应在答辩中有针对性地进行提问。

“论文抄袭是学术不端行为,必须加以重视。”河北工业大学相关负责人表示,加强学术道德教育非常必要,一方面对出现有违学术道德的,坚决不允许参加答辩,轻者延期毕业,重者取消学位;另一方面,应将学术道德教育与学生的日常行为教育、思想政治教育结合起来。

论文频现硬伤

撰写培训应从大一开始

“许多毕业论文漏洞百出,审改这样的论文,对指导教师来说是一种折磨。不管是看提纲还是审初稿,我经常对着电脑发火。”一位高校教师表示,对论文基本写作规范不了解的毕业生大有人在。

“文体上,有的论文初稿根本不是学术论文,而是工作总结、学习体会、案例分析;有的论文写作水平低,学术性欠缺;有的词句表达不清,逻辑思维混乱。一些论文甚至充斥网络语言、口语俚语等。”这位教师总结出诸多论文硬伤。

对于老师指出的问题,某高校中文专业毕业生刘琳感到无可奈何:从选题到初稿,再到改稿,一直到答辩才搞清论文的套路。几个月来,刘琳写论文始终处于懵懂状态,“从来没有接触过论文写作,仓促上阵,让几乎不知道论文写作规范的人完成一篇高质量的论文,还真是有些勉为其难。”

白树亮建议,应从大学一二年级就开始对学生进行论文写作训练,帮助他们建立起基本的论文写作能力。

据了解,我省部分高校在大学三年级设置学年论文课程,让学生提前练手。一些高校还开办学术讲座,由老师专门讲授如何写论文,学术讲座计入学分,为毕业论文进行铺垫。

采访中,笔者发现,指导教师的“放水”也是导致论文硬伤频现的原因之一。

“马上就答辩了,跟指导老师只见过一面,老师也没有提出过有针对性的指导意见,只是告诫大家学校将对论文进行查重。”小方表示,仓促完成的论文也可以过关,还是有些出乎意料,“对于毕业论文,不光是学生在应付,有的老师也是睁一只眼闭一只眼。”

为把好教师指导关,河北工业大学要求指导教师以专任教师为主,并规定了承担指导教师的任务额度:理工科不得多于6名学生,其他学科不得多于8名学生,让老师有充足的时间和精力指导学生写毕业论文。记者 马利 实习生 栾方凝

[作者:马利 责任编辑:赵博]
新华炫闻客户端下载
010070110010000000000000011200000000000000
技术支持:赢天下导航